Перевод русских оценок в немецкую систему

Это может быть интересным

24.09.2021
Кембриджская школа в Москве

Время чтения: 7 минут 

Приблизить Кембридж, и получить качественное начальное и среднее образование по кембриджской программе можно не выезжая из Москвы! Частные международные школы – это качественное британское образование.

читать подробнее

09.09.2021
Как выбрать частную школу

Время чтения: 8 минут 

Выбор частной школы – сложный процесс, где важна стратегия

На что обратить внимание, какие параметры можно считать критическими и от какой школы лучше отказаться – читайте в новой статье Mrs. Britain!

читать подробнее

25.08.2021
Школьная форма в Англии

Время чтения: 7 минут 

Попробуйте представить ученика английской школы

Получилось? Наверное, 100% читателей сразу же увидели образ юного Гарри Поттера. Все верно! Форменный пуловер, классические брюки и сорочка – так выглядит типичный школьник в Англии. Только вот мантии сейчас не носят! Традиции и современность в одежде английских школьников в статье Mrs. Britain!

читать подробнее

Среднее профессиональное образование в Германии

Получение профессии после школы выбирает почти половина выпускников 10-го класса. В Германии профтехобразование обозначается специальным термином – дуальное обучение. Это означает, что занятия проходят в двух местах: 3-4 дня непосредственно на производстве, 1-2 дня в неделю – в самой профессиональной школе. Учащиеся, которые получают профессию (проходят ausbildung), получают стипендию, обеспечиваются общежитием, овладевают навыками будущей профессии.

Формальные требования при поступлении отсутствуют, учеба продолжается 2-3 года. Иностранцы могут получить вид на жительство, если они зачислены на профобразование этого типа.

Школьная система в Германии

Школа и школьное образование находятся под контролем государства (GG §7.1). Финансирование школьной системы осуществляется на деньги налогоплательщиков (включая частные школы, финансирование которых осуществляется также и из дополнительных источников). Управление школами и школьными программами входит в компетенцию Федеральных земель. Каждая Федеральная земля устанавливает свои учебные программы, составляет концепцию обучения и используемые учебные материалы. Все это приводит к различному уровню знаний детей в разных Федеральных землях. Например, знания детей из Берлина или Бранденбурга значительно хуже, чем у их сверстников в Баварии из-за различных требований, программ обучения и методов преподавания. Переезд из одной Федеральной земли в другую также связан с проблемами: программы не синхронизированы. В одних Федеральных землях в первом классе учат только печатные буквы, а в других параллельно учат и прописные буквы. Многие немцы считают, что для Германии было бы лучше, если бы существовала централизованная система образования с одинаковыми учебниками и школьными программами (по аналогии с ГДР).

Минимальный срок обучения в школе составляет 9 лет (незаконченное среднее образование; Hauptschulabschluss). Оценки в Германии ставятся от 1 до 5 (бывает и 6 – как «кол» в СССР). 1 – самая лучшая оценка; 5 – уровень двойки в школьной системе СССР.

Посещение школы является обязательным. Если ребенок не может прийти в школу по какой-то причине, то существует набор правил, которые необходимо соблюдать: например, позвонить или отправить письмо по электронной почте в школу, что ребенок будет отсутствовать. При отсутствии более 3-х дней необходимо представить справку от врача.

Начальная и средняя школа

С первого по четвертый класс немецкие дети учатся в начальной школе. Берлин, как и Бранденбург, здесь являются исключением. В этих городах школьники заканчивают начальный этап обучения через шесть лет.

Оценки в немецкой школе выглядят «перевернутыми». Единица считается лучшей отметкой, а пять баллов означают неудовлетворительно. Детей начинают оценивать в третьем классе.

Затем родители выбирают для подросших малышей среднюю школу. Если присутствуют трудности в освоении материала, то ребенок может остаться на переходной ступени еще на два года.

Средние заведения делятся на несколько типов:

• Основные. Для тех, кто не планирует поступать в университет;
• Гимназии. Для тех, кто хочет престижного образования;
• Реальные. Для тех, кто помимо изучения предметов, желает приобрести навыки в сфере обслуживания, госслужбы и торговли;
• Общие. Для тех, кто хочет учиться и по техническому, и по гуманитарному направлению;
• Профессиональные. Для тех, кто желает уже сейчас овладеть доступной профессией.

В средней школе дети учатся до достижения шестнадцатилетнего возраста. После они подают документы в колледж или университет, либо же вовсе не продолжают обучение.

С 16 до 19 лет некоторые ученики получают знания в специальных гимназиях. Они профильные и занимаются подготовкой в вузы. Чем выше балл по окончанию, тем больше шансов у ученика попасть в самые престижные университеты страны.

Работа во время учебы в Германии

Благодаря ненапряженному графику занятий в университетах Германии (5 месяцев каникул в году) многие студенты подрабатывают. Работать можно только в свободное от учебы время. Студенты вуза Германии имеют право работать неполный рабочий день (20 часов в неделю, 120 полных дней в году). Студенты штудиенколлега имеют право работать 10 часов в неделю. Без разрешения на работу можно работать 180 дней в году. На все виды деятельности сверх этого необходимо запрашивать специальное разрешение (Arbeitserlaubnis). Разрешение на работу выдается только в том случае, если работа идет не в ущерб учёбе в Германии. Обычно заработок студентов составляет 5-10 евро в час. Ваш заработок во многом зависит от того, что Вы умеете делать, и насколько хорошо владеете немецким языком.

Колледжи в Германии

Для иностранцев, чьи дети хотят попасть в университет Германии, лучшим выходом станут специальные подготовительные колледжи.

Важно знать! «Разница между российским и немецким аттестатом составляет 2 года, ее можно компенсировать, проучившись в специальном колледже». Кроме того, заменой вузу могут стать различные колледжи, где обучают на более значимые профессии, чем в школе

Попасть туда можно при достаточном количестве баллов в аттестате

Кроме того, заменой вузу могут стать различные колледжи, где обучают на более значимые профессии, чем в школе. Попасть туда можно при достаточном количестве баллов в аттестате.

Это интересно: Как получить ВНЖ и гражданство ЮАР — способы переезда на ПМЖ в страну

Школьные каникулы

Время, отведенное для каникул, распределено в течение года. Единого графика для всех школ и всех земель не предусмотрено. И в этом есть экономическая подоплека: немцы не склонны проводить это время дома, а если все они вдруг в одно и тоже время сорвутся отдыхать, это может нанести финансовый урон самому государству, вызвать снижение эффективности работы большинства предприятий.

Независимо от разновидности школьного учреждения каждый ребенок должен отдохнуть 75 дней в году. Летом дети не посещаеют занятия всего 6 недель, которые выпадают в промежутке между 1 июля и 10 сентября. Например, в 2021 году в Баварии каникулы начнутся 30 июля и продлятся до 10 сентября. Совпадает каникулярное время только в период празднования Пасхи и Рождества.

Особенности образования в Германии

Система обучения состоит из нескольких ступеней: дошкольное, начальное, среднее, высшее образование. Как и в других западных странах, обучение в школе проходит в несколько этапов и в среднем составляет около 13 лет – это один из наиболее длительных сроков в Европе. В школу дети идут с 6 лет, а заканчивают полный курс среднего обучения в 19.

Специалисты отмечают такие особенности образовательной системы в Германии:

• рынок образования в ФРГ имеет свои особенности: каждое учебное заведение, которое находится на территории отдельной земли (административной единицы ФРГ), устанавливает свои программы, включая в нее необходимые компоненты, сроки каникул и периодов учебы, свои правила приема и обучения;
• дошкольное и высшее образование учащиеся получают по желанию, учеба в школе обязательна;
• дети учатся не только в государственных, но и в частных, религиозных, коммунальных заведениях.

Иностранцы могут обучаться в любом учебном заведении, но условия приема в частные, католические детсады, школы, вузы более сложные, чем для государственных учреждений.

Типы школ в Германии

1) Обучение длится 12 или 13 лет, в зависимости от типа школьного обучения.

2) Начальное образование — Grundschule. В начальной школе обучаются дети с шести и до 10−12 лет.

3) Среднее образование — Sekundarstufe делится на несколько форм. Гимназия — Gymnasium. Наиболее престижная форма обучения в школе, длится 9 лет: с 5 по 13 класс. Реальная школа — Realschule. Продолжительность 6 лет: с 5 по 10 класс. Она ориентирована на специализированные дисциплины. Основная школа — Hauptschule. Также длится до 10 класса и ориентирована на выбор будущей профессии. Объединенная школа — Gesamtschule. Длится 6 лет: с 5 по 10 класс. При успешном прохождении объединённой школы, ученик получает аттестат и может претендовать на поступление в университет.

Почему российскому школьнику стоит получить образование в Германии

Все большее количество наших школьников выбирают вариант завершения среднего образования в школах ФРГ. Это обеспечивает им следующие преимущества:

• Позволяет лучше адаптироваться в Германии для последующей самостоятельной жизни здесь при поступлении в ВУЗ или начале трудовой деятельности.
• Помогает в максимально короткие сроки выучить и подтянуть немецкий язык.
• Обеспечивает возможность лучше узнать традиции и культуру страны.
• Помогает быстрее обрести самостоятельность и уверенность в себе.

К тому же в школах ФРГ дети получают большой запас знаний, которые позволяют им в дальнейшем без проблем поступить в лучшие университеты Европы и мира.

Немецкая система образования

Школьная система образования в Германии состоит из дошкольного, обязательного среднего и высшего образования. По общенемецким правилам ребенок обязан пойти в школу осенью того года, в котором ему исполнится 6 лет. Несовершеннолетний обязан получать образование до конца года, в котором ему исполняется 18.

От необходимости получить среднее образование не освобождаются даже дети с инвалидностью и особенностями развития. Их родители обязаны написать заявление в школу на прохождение проверки. По ее результатам ребенку рекомендуют обучение в обычной или развивающей (Förderschule) школе.

Каждая федеральная земля может вводить особые требования в систему образования. Уточнять их необходимо в школьном ведомстве города проживания.

Учебный процесс

4) Школьники сами выбирают предметы для изучения и могут от некоторых отказаться. Например, не изучать физику и биологию или другие предметы, которые им не пригодятся. При этом есть список обязательных предметов. Например, ученик должен изучить хотя бы один предмет из категории «химфизбио», не может отказаться от математики, изучения немецкого и второго иностранного языка.

5) В расписании много «окон» посреди учебного дня. Такой перерыв между уроками может составлять до четырёх-пяти часов. Как правило, свободное время ученики проводят в библиотеке.

6) Обо всех самостоятельных и контрольных работах учителя предупреждают класс заранее. Также сообщают о темах, которые будут включены.

7) Во многих школах нет информатики и литературы, но практически везде изучается астрономия, экономика, этика, религия и даже есть такой предмет, как театр и кино.

8) Уроки проходят в форме дискуссии.

9) Обсуждение отметок и решение спорных вопросов проходит один на один с учителем, а не при всём классе.

10) Для поступления важны последние три года школьного образования и финальные экзамены. Именно средний балл аттестата за этот период обучения является решающим для поступления в университет. В немецких вузах вступительные экзамены не обязательны.

11) Школьные уроки парные, также как в университете. Длятся 45 минут, но проходят подряд без перемены.

Текущий масштаб

Начиная с 2005-06 учебного года, была введена новая шкала, 7-trins-skalaen («7-ступенчатая шкала»; в просторечии обозначается как 12-шкала ), разработанная для совместимости со шкалой ECTS :

Ведущие 0 в 00 и 02 используются для предотвращения мошенничества с оценками.

Кроме того, Undervisningsministeriet (Министерство образования) адаптируется к более международному способу выставления оценок, выставляя определенное количество оценок в классе. Это связано с тем, что в других странах оценка A (12) выставляется в два раза чаще, чем в Дании (из-за строгой оценки по абсолютным стандартам).

Система профессионального обучения

Выпускники основных школ чаще всего поступают в профессиональные школы (Berufsschule). В них можно получить гуманитарные и технические специальности, не требующие особой квалификации. Например:

• автомеханик;
• электромонтёр;
• страховой агент;
• секретарь.

Обучение в профессиональной школе продолжается в течение 3 лет. Во время него основное внимание уделяют трудовой практике, а на занятия академическими предметами остаётся лишь 6–8 часов в неделю. Выпускники профессиональной школы сдают экзамен, подтверждающий овладение специальностью

Ученикам, успешно прошедшим это испытание, выдаётся аттестат о среднем образовании и свидетельство о трудовой практике. Эти два документа приравниваются к свидетельству об окончании реальной школы и позволяют устроиться на работу или продолжить образование в учебных заведениях других типов

Выпускники профессиональной школы сдают экзамен, подтверждающий овладение специальностью. Ученикам, успешно прошедшим это испытание, выдаётся аттестат о среднем образовании и свидетельство о трудовой практике. Эти два документа приравниваются к свидетельству об окончании реальной школы и позволяют устроиться на работу или продолжить образование в учебных заведениях других типов.

Подростки, имеющие аттестат реальной школы или аналогичного учебного заведения, могут поступить в профессиональные училища (Fachoberschule) или колледжи (Berufskolleg). Обучение в них займёт 2–3 года. За это время ученики получают углублённые знания по общеобразовательным дисциплинам и желаемой специальности. Обладатели свидетельства об успешном окончании профессионального колледжа или училища (Fachhochschulreife) имеют право поступать в вузы на факультеты, соответствующие выбранному направлению.

Среднее образование

Средние школы в ФРГ делятся на несколько типов: основная, реальная школы и гимназия. Обучение в них происходит в два этапа: среднее I – до 10 класса, среднее II – 11, 12 классы. Эти названия условны и просто обозначают ступени полученного образования, они соответствуют российским понятиям неполного среднего и общего образования, которые открывают перед учащимися разные возможности.

В основную или главную школу hauptschule идут более слабые ученики. Срок обучения – 5 лет, основная задача – подготовить к малоквалифицированной работе. После окончания hauptschule можно идти работать или учиться в системе профобразования.

Учащиеся, получившие в начальных классах средние баллы, продолжают обучение в реальной школе realschule. Закончив 10-й класс, учащийся получает возможность работать или поступить в гимназию и обучаться в ней 11-12 классы.

По данным статистики, почти 10 % учащихся обучаются в школах, объединяющих основное и реальное обучение. Такая система комбинированного образования позволяет получить профессиональную подготовку.

Гимназия – самое престижное учебное заведение. В пятый класс учащийся может поступить только по рекомендации учителей. В гимназии учатся 9 лет. После 12-го класса выдается диплом, с которым может вступить в технический институт. Обучение в 13-м классе и сдача госэкзамена позволяет получить аттестат и поступать по его оценкам в любое высшее учебное заведение.

Есть еще так называемые общие школы. В них учатся 6 лет, в некоторых открыты классы с 10-го по 13-й. В такое учебное заведение можно поступить без рекомендации учителей.

Критика немецкой политики выставления оценок

Дело Сабины Черни

В государственных школах Германии учителя должны оценивать учащихся по фиксированным критериям для конкретного курса, но часто испытывают неявное давление, чтобы выставлять учащихся по кривой, где оценки выставляются на основе успеваемости относительно всех других людей, а не на основе успеваемости относительно сложности обучения. конкретный курс.

В частности, в случае с Сабиной Черни, учительницей начальных классов из Баварии в 2008 году, Черни считал, что 91% класса смогут успешно перейти в реальную школу или гимназию (средние школы, в которые обычно поступает только около 50% баварских школ). дети получают квалификацию на основе их образовательных достижений). Хотя родителям понравился этот результат, органы образования поставили под сомнение стандарты оценок Черни. Черни утверждает, что результаты ее учеников подтвердились в межклассных тестах; тем не менее ее перевели в другую школу. Черни вызвала большую общественную симпатию и позже написала книгу о своем опыте.

Сравнение гимназии и Gesamtschule (общеобразовательная школа)

Немецкие гимназии — это школы, которые готовят учащихся к поступлению в колледж. Эти школы являются отборными, и строгие оценки являются традиционным элементом обучения. Культура этих работ работает против учащихся со средними академическими способностями, которые с трудом могут претендовать на место в гимназии и которые в этом случае могут оказаться на худших позициях в своем классе; эти же учащиеся получили бы более высокие оценки за те же усилия, если бы они посещали общеобразовательную школу без отбора (Gesamtschule).

Исследование показало, что выборка старшеклассников гимназии со средними математическими способностями, которые предпочли посещать продвинутые подготовительные классы математики в своей школе («Leistungskurs»), оказались в самом конце своего класса и имели средний балл 5 ( т.е. провалил класс). Учащиеся общеобразовательной школы с одинаковыми математическими способностями оказались в верхней половине эквивалентного курса в своей школе и получили среднюю оценку 3+. Было обнаружено, что ученики, окончившие Gesamtschule, как правило, учатся в колледже хуже, чем предполагали их оценки в старших классах, и наоборот для учеников гимназии.

Негосударственные школы

Интернаты

Если у родителей нет времени в течение недели заниматься с ребенком, а финансовые возможности позволяют, существует возможность отдать ребенка в интернат. Большинство интернатов также являются признанными частными школами. Стоимость обучения в интернате обычно начинается от 1.000 Евро в месяц и составляет в среднем 3.000 Евро/месяц. Обычно в интернат попадают дети обеспеченных родителей, получившие хорошее начальное образование и четко представляющие уже детьми будущую карьеру. Кроме того, классы в интернатах меньше, чем в обычных школах, что позволяет учителям уделять больше времени каждому ребенку.

Частные школы

Наряду с государственными школами широкое распространение получили частные школы. Считается, что образование в частных школах лучше по сравнению с государственными. Основателями частной школы могут быть церковные организации, союзы, предприятия или частные лица. Частная школа получает дотации государства, которые покрывают примерно 80% затрат, т.е. родители платят лишь часть из всех расходов частной школы. По сравнению с государственными школами частные школы предлагают более углубленные программы обучения, специальные педагогические концепции, а также дополнительные предметы (например, иностранные языки или шахматы).
Обучение в частных школах платное и зачастую зависит от дохода семьи (50-3000 Евро/месяц). Для нескольких детей предусмотрены скидки.

Международные школы

В международных школах обучение ведется сразу на нескольких языках (как правило, ангийский и немецкий), а дети могут получить не только немецкие аттестаты, но дипломы и сертификаты международного образца. Например, после 12-го класса можно сдать экзамен International Baccalaureate (IB), признаваемый Университетами многих стран. Классы состоят из учеников различных национальностей, родители которых переехали в Германию из-за работы или общественной деятельности. В престижных школах много детей работников посольств.

Русские школы в Германии

Школа при Посольстве России в Берлине является средней общеобразовательной школой с углублённым изучением иностранного языка. Процесс обучения и воспитания осуществляется в соответствии с российскими федеральными государственными образовательными стандартами общего образования и включает в себя образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования. Кроме того, в школе осуществляется подготовка к Единому государственному экзамену в соответствии с требованиями РФ.

В немецкой системе образования альтернативой являются staatliche Europa-Schulen с преподаванием на русском языке с 1-го класса (часть предметов на немецком, а часть на русском языках)

Система оценок в немецких школах

В целом, немецкая система оценок «обратна» принятой в большинстве стран СНГ — в Германии используется 6-балльная система оценок, наивысший балл в которой — «еденица». Оценки идут по убыванию уровня оценки от 1 до 6. Так же используется и словестная формулировка оценки. Соответствие словестной и цифровой оценки в школах Германии выглядит следующим образом:

• 1 — ausgezeichnet / sehr gut — Отлично
• 2 — gut — Хорошо
• 3 — befriedigend — Удовлетворительно
• 4 — ausreichend — Достаточно
• 5 — mangelhaft — Неудовлетворительно
• 6 — ungenügend — Недостаточно

Поэтому, не удивляйтесь, когда услышите как школьники в Германии радостно хвалятся друг перед другом или родителями тем, что получили на экзамене очередной «кол» — «еденицу»! 

Интеграционные школы в Германии

Отделение детей с ограниченными возможностями от обычного процесса обучения часто расценивается как дискриминация. Поэтому некоторые стандартные школы предлагают интеграционные или инклюзивные места.

Предполагается, что благодаря совместному обучению дети-инвалиды получат дополнительную мотивацию от одноклассников, а те взамен повысят социальные компетенции.

Спецификой интегративных заведений также является малой число учеников в классе и интенсивных надзор со стороны преподавателей и персонала.

Практика показывает, что успех в обучении ребёнка-инвалида сильно завязан на учителей и одноклассников. Дети с небольшими отклонениями получают больше возможностей интегрироваться в нормальную жизнь.

Современный темп жизни в Германии сказывается на детях. Они всё чаще страдают психическими проблемами.

Структура экзамена

Классический TestDaF, который пишется в «бумажном» варианте (papierbasiert) состоит из 4-х частей: чтение, письмо, аудирование, говорение.

На блок Leseverstehen даётся 60 минут, в течение которых вам придётся выполнить три задания разной степени сложности (от B1 до C1). Все три задания представляют из себя тест и не требуют развёрнутого ответа.

На блок Hörverstehen даётся 40 минут. Экзаменуемый слушает три текста, два из которых — один раз, а последний, самый трудный, — два раза.

На блок Schriftlicher Ausdruck даётся 60 минут. Необходимо написать связный текст на заданную тему, но перед тем, как отвечать на поставленные вопросы и высказывать своё мнение относительно поднятой проблемы, экзаменуемому предстоит описать график.

На блок Mündlicher Ausdruck даётся 35 минут. Всего в блоке 7 заданий разного уровня сложности. Например, предлагается совершить звонок и задать три вопроса по предложенной теме, описать график на семинаре и дать совет своему приятелю. Разговаривать предстоит не с живым человеком, а с компьютером, который будет записывать ваши ответы.

Новый вариант TestDaF (digital) имеет иную структуру и другие типы заданий. Об этом можно узнать подробнее на официальном сайте экзамена: https://www.testdaf.de/de/teilnehmende/der-digitale-testdaf/aufbau-des-digitalen-testdaf/

Goethe-Zertifikat B2 также состоит из 4-х частей.

Блок Lesen (чтение) длится 65 минут. В качестве заданий представлены тексты различных направлений. Всего предстоит выполнить 5 заданий.

Блок Hören (аудирование) состоит из 4 заданий и длится 40 минут. Вам будет предложено послушать как бытовые, так и научные диалоги и монологи и выполнить задания на их основе.

Блок Schreiben (письмо) длится 75 минут. За это время необходимо написать 2 текста, первый — развёрнутое сообщение на форуме на определённую тему (около 150 слов), второй — письмо, в котором вы обязаны затронуть 4 предложенных пункта (около 100 слов).

Блок Sprechen (говорение) длится около 15 минут. Ещё 15 минут даётся на подготовку. На экзамене вы будете говорить с живым человеком, сотрудником центра.